Soto Meza, M. del R., Soto Meza, C. E. ., & Méndez Vergaray, J. . (2022). Síndrome de Burnout en el profesional docente en el marco de la Covid-19. Revisión Teórica. Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, 4(2), 31–46. Recuperado a partir de http://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/72