SOTO MEZA, M. del R.; SOTO MEZA, C. E. .; MÉNDEZ VERGARAY, J. . Síndrome de Burnout en el profesional docente en el marco de la Covid-19. Revisión Teórica. Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 31–46, 2022. Disponível em: http://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/72. Acesso em: 9 jun. 2026.