Inés Arcela-Soto, S. ., López-Pérez, P. S. . y Mendez-Vergaray, J. . (2022) «Educación emocional en un aprendizaje a distancia. Revisión teórica », Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, 4(2), pp. 230–245. Disponible en: http://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/100 (Accedido: 9 junio 2026).