PARRALES CEDEÑO, K. J. .; SUÁREZ CHOÉZ, A. A. .; VELIZ ACOSTA, V. M. .; BRIONES CEDEÑO, L. S. . Gamificación como estrategia para mejorar la motivación en estudiantes de Educación Básica. Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 402–410, 2026. DOI: 10.59169/pentaciencias.v8i3.1875. Disponível em: https://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/1875. Acesso em: 30 ago. 2026.