RESABALA CHÁVEZ , L. L. .; RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ , A. .; GARCÍA RODRÍGUEZ, R. . .; GARCÍA MACÍAS , V. M. . Aulas virtuales como escenario interactivo del proceso de enseñanza - aprendizaje . Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 436–446, 2022. Disponível em: https://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/372. Acesso em: 6 nov. 2026.