Guamán Condoy , Erich Gonzalo, Myriam Valeria Ruiz Salgado, Juan Daniel Salguero Merino, y Lorena del Pilar Solis Viteri. «Desbloqueo De Los Estilos De Aprendizaje De Los Estudiantes: Adaptación De La enseñanza Del Idioma inglés a Las Necesidades Individuales». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 5, no. 2 (abril 20, 2023): 497–506. Accedido abril 17, 2026. https://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/613.