Implementation of increased reality in an electrohydraulic press for manufacturing processes in domestic kitchens

Authors

Keywords:

Augmented reality; Preventive Maintenance; Corrective maintenance; dead times.

Abstract

The basis of this project is the design and development of an augmented reality mobile application. The application has been developed in the free software UniteAR and aims to reduce downtime focused on the area of preventive maintenance of the electrohydraulic press for manufacturing processes in domestic kitchens; the purpose of the application is to reduce downtime due to corrective and/or preventive maintenance of the electrohydraulic press, in addition, the technician will find information of the instrument to be replaced and the guide of the tasks to be performed. The implementation of the application is focused on the equipment identified as critical, since the downtime of such equipment generates downtime, stoppages in the processes, which generate a low efficiency of the machinery.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Basogain, X., Olabe, M., Espinosa, K., Rouèche, C., & Olabe, J. (2007). Realidad Aumentada en la Educación: una tecnología emergente. Escuela Superior de Ingeniería de Bilbao, EHU. https://www.academia.edu/download/36849026/6CFJNSalrt.pdf

Cadavieco, J. F., Sevillano, M. Á. P., & Amador, M. F. M. F. (2012). Realidad aumentada, una evolución de las aplicaciones de los dispositivos móviles. Pixel-Bit. Revista de medios y educación(41), 197-210. https://www.redalyc.org/pdf/368/36828247015.pdf

Cornelio, O., Gulín González, J., & Santana Ching, I. (2021). Sistema de Laboratorios Remoto para las prácticas de control de la carrera de Ingeniería en Automática. Revista Cubana de Ciencias Informáticas, 15(2), 77-95.

García, G. G., Jiménez, C. R., & Marín, J. A. M. (2020). La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis. Alteridad: revista de educación, 15(1), 36-46. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7390919.pdf

Mar Cornelio, O. (2019). Modelo para la toma de decisiones sobre el control de acceso a las prácticas de laboratorios de Ingeniería de Control II en un sistema de laboratorios remoto.

Mar, O., Gulín, J., Ivan Santana Ching, & Fonseca, B. B. (2020). Remote Laboratory System for Automatic Engineering. International Journal of Wireless and Ad Hoc Communication, 1(2), 55-63.

Padilla, D. B., Vázquez-Cano, E., Cevallos, M. B. M., & Meneses, E. L. (2019). Uso de apps de realidad aumentada en las aulas universitarias. Campus Virtuales, 8(1), 37-48. http://uajournals.com/ojs/index.php/campusvirtuales/article/download/379/303

Pérez, S. M., Robles, B. F., & Osuna, J. B. (2021). La realidad aumentada como recurso para la formación en la educación superior. Campus Virtuales, 10(1), 9-19. http://www.uajournals.com/ojs/index.php/campusvirtuales/article/download/644/426

Rebaque, B. R., Barrio, F. G., & Gértrudix-Barrio, M. (2021). Análisis sistemático sobre el uso de la Realidad Aumentada en Educación Infantil. Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa(76), 53-73. https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/download/2053/853

Published

2023-01-27

How to Cite

Camacho Heredia, M. P. ., Paz Llerena, X. E. ., De La Cruz De La Cruz, J. J. ., & Ñacato Estrella, D. R. . (2023). Implementation of increased reality in an electrohydraulic press for manufacturing processes in domestic kitchens . Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS - ISSN 2806-5794., 5(1), 507–520. Retrieved from https://www.editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/467

Issue

Section

Artículos originales