El respeto en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes universitarios
DOI:
https://doi.org/10.59169/pentaciencias.v5i5.803Palabras clave:
respeto; proceso; estudiantes; impacto; enseñanzaResumen
Las principales dificultades en el proceso de enseñanza, refleja que la falta de este valor llamado respeto dentro del aula de clases; repercuten dentro de la convivencia escolar, afectando así la sana interacción. El objetivo de estudio fue Analizar la importancia del respeto en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes universitarios y su impacto en el desarrollo académico. Metodología: la presente investigación es de diseño documental y el tipo de estudio es explicativo, se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos en idioma castellano y portugués en revistas indexadas en PubMed, Scopus, Biomed Central, Scielo y ScienceDirect, se utilizaron palabras claves: respeto, proceso, estudiantes, impacto, enseñanza. Resultados: El respeto es un valor fundamental para fomentar un ambiente educativo enriquecedor y propicio para el aprendizaje. Conclusiones: es importante resaltar que el respeto mutuo entre profesores y estudiantes crea un ambiente de aprendizaje positivo y productivo, fomentando la participación activa y el compromiso en el proceso educativo.
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