El refuerzo pedagógico como herramienta para el mejoramiento del aprendizaje en los alumnos de séptimo Educación General Básica

Resumen

El presente aporte se asocia al proyecto de investigación titulado “Perfeccionamiento de las prácticas pedagógicas en las instituciones educativas de la zona sur de Manabí” y al proyecto de vinculación que versa sobre “Tareas dirigidas y apoyo psicopedagógico para fortalecer el aprendizaje de los alumnos en la Educación Básica Pública de Jipijapa”, ambos en proceso de ejecución en la carrera de educación de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.  Es por ende que el refuerzo pedagógico está enfocado en mejorar la enseñanza-aprendizaje como medio enriquecedor en los alumnos, incorporando conocimientos relevantes a través del modelo educativo que permitirá fortalecer la didáctica participativa en los educandos. En el marco de la gestión académica, el conocimiento acerca de los factores institucionales y personales que los estudiantes priorizan vinculados a su desempeño, resulta de amplio interés en la toma de decisiones dirigidas al mejoramiento continuo del modelo educativo, a la permanencia del mismo y a su adecuado rendimiento académico. La experiencia de aprendizaje es un conjunto de actividades que conducen a los estudiantes a enfrentar una situación, un desafío o un problema complejo. Con este trabajo de investigación se pretende un doble objetivo; por una parte, destacar la importancia de la motivación en el aprendizaje y por otra parte la mejora el rendimiento escolar.